Fachthemen

In Deutschland sind mehr als 2,9 Millionen Studierende eingeschrieben und mehr als 760.000 Beschäftigte an Hochschulen angestellt. Die Lebenswelt Hochschule bietet vielfältige Möglichkeiten, um die gesundheitlichen Belange der verschiedenen Statusgruppen zu gestalten und auf diese einzuwirken. Im Sinne der Ottawa Charta ist dazu eine ganzheitliche und lebensweltorientierte Betrachtung des Themas Gesundheit und Wohlbefinden notwendig, um diese für alle Statusgruppen gleichermaßen zu fördern.

Programmatiken und
gesetzliche Grundlagen

Internationale und nationale Entwicklungen im Feld der Gesundheitsförderung und Prävention haben den Aufbau und die Weiterentwicklung von gesundheitsfördernden Hochschulen in Deutschland geprägt. Die salutogene Sichtweise, der Settingansatz und die Integration von Gesundheit als Querschnittsthema sind zentrale Aspekte in den hier dargestellten Programmatiken und gesetzliche Grundlagen.

Betriebliches Gesundheitsmanagement

An deutschen Hochschulen sind mehr als 760.000 Beschäftigte für Wissenschaft und wissenschaftsunterstützenden Tätigkeiten angestellt. Gesunde und motivierte Mitarbeitende sind für Hochschule eine entscheidende Ressource. Ein Betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM) kann für die Gesundheit und das Wohlbefinden unterstützend wirken. Ein BGM gestaltet und entwickelt gesundheitsfördernde Arbeitsstrukturen in Forschung, Lehre und Verwaltung und stärkt gleichzeitig individuelle Ressourcen der Mitarbeitenden. 

Studentisches Gesundheitsmanagement

Studierende bilden mit 80 % die größte Statusgruppe an Hochschulen und machen diese zu einem Ort des Lernens und Forschens. Der Beginn eines Studiums bringt viele Veränderungen mit sich und ist eine wichtige Entwicklungsphase für junge Erwachsene. Ein Studentisches Gesundheitsmanagement (SGM) kann in dieser Phase unterstützend wirken. Ein SGM verfolgt das Ziel, gesundheitsfördernde Rahmenbedingungen an Hochschulen für alle Studierenden zu schaffen und gleichzeitig die individuellen Gesundheitsressourcen der Studierenden zu stärken.

Methoden und Instrumente im Gesundheitsmanagement an Hochschulen

Das Gesundheitsmanagement ist ein systematischer und zielgerichteter Prozess. Für die Gestaltung des Prozesses können erprobte Methoden und Instrumente eine Unterstützung bieten. Eine Übersicht über Instrumente zur Erfassung der Gesundheitssituation von Studierenden und Beschäftigten wurde auf dieser Unterseite zusammengestellt und wird stetig ergänzt.